2018-2019 Destrezas en Computadoras: Comenzando un nuevo trimestre

Estudiantes,

Comenzamos el trimestre #4 del año escolar 2018-2019.  Accedan a la página con el plan de evaluación de este último trimestre.  Este se los presenté ayer en la clase.  Recuerden que el plan siempre está sujeto a cambios.

Esta semana seguimos con el tema de programación.  Ayer lunes trabajamos con los juegos de mesa y cómo comparan algunos con los juegos en línea.  Una pregunta que le hice a un grupo de estudiantes: ¿Un robot podría ejecutar un juego de mesa como Trouble? ¿Qué instrucciones habría que programarle?

Espero que la actividad haya sido una de «aprendizaje» jugando.   ~~LMMolina

2017-2018 Plan de Evaluación: 4to trimestre

Estudiantes de séptimo:

Ya está publicado el plan para el cuarto trimestre. Accedan a la página para verlo y estar al tanto de lo que está programado para lo que resta del curso.  Espero que pasen una Semana Santa  tranquila en compañía de sus familiares. ~~LMMolina

2017-2018 Destrezas en Computadoras: Plan de Evaluación Actualizado 3er trimestre

Estudiantes de 7mo:

Para esta fecha deben haber terminado su Tarea de Ejecución #9, el cuaderno o  workbook» de Excel con al menos 3 hojas de cálculo.  Les ofrecí una tarea de bonificación: crear un corazón usando papel de seda («tissue paper») para luego tomarle una foto e insertar la misma en una de las hojas del cuaderno. La Tarea #10 se estaba trabajando durante los pasados días. Tienen hasta el 1 de marzo para finalizarla sin incurrir en penalidad.  Esta tarea, la creación de un robot usando papel de cartón, tiene un valor de 50 puntos.

Revisen el plan de evaluación actualizado para este trimestre.  Accedan al plan presionando aquí.

Estén pendientes a las actividades para la semana de tecnología: Mecha-Teen-Tech Week. Deben participar en una de ellas para luego hacer una reseña.  Esta será la Reseña #4 (y Assessment #4).  Aquí cerramos el 3er trimestre.

Consulten si tienen alguna duda. ~~LMMolina

Instrucciones para Asignación #1: Cuarto Trimestre 2013-2014

Blogueros:

Accedan a la página Planes de evaluación para el curso de blogging donde se encuentra el plan de evaluación para el 4to y último trimestre del año escolar.  Recuerden que el mismo está sujeto a cambios.  Éstos dependen de las actividades planificadas para lo que queda del curso escolar.

Para la primera asignación tienen que buscar una aplicación o App que se pueda integrar a uno de los blogs (personal o portafolio). También pueden buscar un App  que usarán con sus aparatos electrónicos portátiles. La aplicación puede tener la función de ayudarlo en sus tareas diarias de índole académico o extra-curricular.

Esta asignación incluirá lo siguiente:

1. Explicación y demostración de la aplicación frente al grupo.

2. Personas que podrían darle uso a esta aplicación y cómo tu lo usarías.

3. Cinco preguntas relacionadas a la aplicación.

4. Publicación de la asignación con lo anterior en una página nueva del blog.

5. Envío del enlace a la página en o antes del 28 de marzo. El título de la página debe tener lo siguiente: Asignación #1 para el 4to Trimestre 2013-2014: ___________ App

Nota: Pueden usar un powerpoint, texto narrativo o formato de bosquejo para presentar la asignación que tiene un valor de 25 puntos.

Hay variedad de aplicaciones que se pueden usar, hasta uno que puede convertir tu blog en una aplicación para IPhone o Android.

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Bloapp Intro – Bloggers from Infindo on Vimeo.

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